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引导学生掌握思品解题方法,从容应考
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2014年6月19日 | 浏览732 次] 字体:[ ]

学生要发挥出正常水平,必须掌握一些解题的方法和技巧。初中思想品德学科的考查试题一般由二大题型:选择题和材料题。选择题又分为单项选择和和多项选择。

    做选择题时,要求我们一定要做到“三审”:审题干、审题肢、审题肢与题干之间的关系。

审题干:

1)弄清题干的主旨,可通过查找题干中的关键词或中心句;                       2)不能忽视题干中的最后一句话,它是决定选择的方向和内容所在:如下列“观点正确的、说法错误的”是…,“上述材料表明了、给我们的启示有…”等

    审题肢:判断题肢所表述的观点是正确的还是错误的;

审题肢与题干的关系:

(1)题肢所表述的观点与题干所表述的观点是否一致;

    2)题肢所表述的观点与题干所表述的观点是否有密切联系。

完成以上“三审”后,我们就要根据题干中最后一句话的要求采用排除法:先排除题肢中观点错误的选项;再排除题肢中观点虽正确但与题意无关的选取项。

     那么如何确定题肢与题干是否存在关系呢?最保险的办法就是“倒扣题意”——把要选的题肢在题干中找出对应的关系,如果能找到对应关系就选,找不到的就不选。

例:(这是2013年江西中考题中的多项选择)

11、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一 上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(   

A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值    B.要学会学习,掌握科学的学习方法

C.养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益  D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己

此题中,A选项首先可以排除,说法太绝对了;那么BCD三个选项我们如何来确定该选还是不该呢?我们可以在题干中分别找出能与BCD对应的关系。第1句“莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一 上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村村子借。”说明他如何好学;第2句话“少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。”说明他很勤奋、且坚持学习;第34句话“后来,还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。”说明他勤奋好学和坚持学习有了相当的回报--丰富和完善了自己,终身受益。分别对应了CD,选项B找不到对应关系,所以只能选CD

材料题又怎样引导学生呢?

首先,我们要学生明白,一张科学试卷的命制的程度是这样的:

                                      

                                        找对应的材料

                              

   布点(列出要考查的知识点)                                   

                              

 

                                         问题的设置

那么我们解题的思路与命题的程序则恰恰相反:

 

     审设问(弄清答题指向或要求)

 

                                                    锁定答案

     

     审材料(明确材料的主旨和中心意思)

解题方法归纳如下:

审(前提)认真审题  ①审设问,明确问题的指向即答题的方向;

                    ②审材料,找关键词,明确材料的主旨或中心,

联(关键):联系考点(所学知识),找准相关联的知识点。

拓(保证):拓展思维、注意不同角度、不同层面,做到全面而准确。

答(结果):规范作答①一定要依据所给材料和设问要求答题,切忌抛开政治观点答题。

                   ②做到:答案要点化、要点序号化、结构层次化、表述规范化、布局美观化。

                   ③看分答题。


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